STRATEGI PEMRODUKSIAN BAHASA YANG BERPOTENSI MEMUNCULKAN KESALAHAN: Kesalahan Modifikasi Doushi pada Tes Bunpo Mahasiswa

LANGUAGE PRODUCTION STRATEGY WHICH POTENTIALLY CAUSING  ERROR IN JAPANESE:

Modification Error in Students’ Doushi in Bunpo Test

STRATEGI PEMRODUKSIAN BAHASA YANG BERPOTENSI MEMUNCULKAN KESALAHAN:

Kesalahan Modifikasi Doushi pada Tes Bunpo Mahasiswa

Hendri Zalman

Prodi Pendidikan Bahasa Jepang FBS UNP

Jln. Prof. Hamka Air Tawar Padang

hendri.zalman@yahoo.com

                                            

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena penelitian analisis kesalahan berbahasa Jepang di Indonesia yang selalu mengindikasikan pada faktor interferensi bahasa ibu dan faktor kompetensi sebagai penyebab kesalahan. Oleh karena itu, penelitian ini memiliki tujuan untuk membuktikannya dan menemukan penyebab kesalahan berbahasa dari sisi mahasiswa, yaitu strategi yang dilakukan mahasiswa ketika memroduksi bahasa (modifikasi doshi). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penyebab kesalahan mahasiswa dalam memodifikasi doshi ada (3) tiga fakor: performansi, kompetensi, dan faktor generalisasi (strategi mahasiswa)

Keywords: strategi pemroduksian bahasa, error, performansi, kompetensi, generalisasi.

Teks utuh cek di:

https://scholar.google.co.id/citations?user=t9fHgkMAAAAJ&hl=en#d=gs_md_cita-d&u=%2Fcitations%3Fview_op%3Dview_citation%26hl%3Den%26user%3Dt9fHgkMAAAAJ%26cstart%3D20%26pagesize%3D80%26citation_for_view%3Dt9fHgkMAAAAJ%3Au-x6o8ySG0sC%26tzom%3D-420